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【创新实践】湖北着力加强“三个建设”、健全“三项机制”,扎实推动统战理论政策进干部院校 -凯发kf

中共湖北省委统一战线工作部 http://www.hbtyzx.gov.cn/ 2016-07-15 09:38:29 【阅读 】

来源:荆楚统战      字体:
  

推动统一战线理论政策进干部院校、统战知识进高校,是扩大统战理论政策学习宣传覆盖面、提升统战工作知晓度的重要举措,是一项基础性、战略性、开创性工作。按照《条例》及湖北省实施办法规定和中央统战部要求,湖北省委统战部积极推动“两进”工作,分别联合有关部门率先出台两个“姊妹篇”文件,并狠抓贯彻落实,不断探索创新,破解中梗阻,推动“两进”工作齐头并进、迈出实质步伐。

 

 

6月30日召开的湖北省统战系统传达学习孙春兰同志来鄂调研考察重要讲话精神会议提出,要推动统一战线理论政策学习宣传“四个覆盖”,切实加强统一战线理论政策进干部院校、统战知识进高校等工作,形成各层级、全社会重视关心支持统战工作的良好氛围。

 

 

为贯彻落实两个文件精神、推动统一战线理论政策学习宣传“四个覆盖”,继6月中旬召开统战知识进高校试点工作调研座谈会后,7月12日上午,湖北省委统战部会同省委组织部、省委党校(省行政学院)、省社会主义学院等单位,召开了加强干部院校统一战线理论政策教学工作协商会,进一步凝聚共识、明晰职责、确定任务、明确措施,着力加强“三项建设”、健全“三项机制”,扎实推动统一战线理论政策进干部院校工作扎实有力推进、持续健康发展。

 

△协商会由省委统战部副部长、省社会主义学院党委书记马萍主持,4家单位有关负责同志出席。通过充分研究协商,进一步统一了思想、提高了认识、达成了共识,将形成会议纪要印发执行。

 
加强三项建设     夯实工作基础
 
为确保统一战线理论政策教学成为制度性安排,省委统战部等5家单位联合下发的文件明确规定了“三个纳入”,即将统一战线理论政策作为重要教学内容,纳入全省各级党校、行政学院、干部学院相关主体班次和其他班次教学计划,纳入全省各级社会主义学院各类班次教学计划,纳入全省各级党校、行政学院、干部学院学员入学测试的重要内容。在此基础上,着力抓好课程体系、师资队伍、教材体系建设,打造三大关键模块和骨架支撑,为统一战线理论政策教学提供坚实基础。
 
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 加强课程体系建设 
 

完善课程体系。各级党校、行政学院、社会主义学院和红安干部学院对现有涉及统一战线理论政策的课程进行梳理,研究列出课程清单,建立健全课程体系。

 

开发精品课程。全省各院校结合自身教学特点和实际,加强教学研究和创新,开发有特色的统一战线理论政策精品课程,特别是网络课程。对没有开设统一战线理论政策专题教学的培训班学员,要将网络课程列为必修课,计算学分。

 
加强课题研究。以课题研究为抓手,发现、培养、聚集一批统一战线理论政策研究教学骨干。省委统战部把省委党校纳入统一战线理论政策重点课题研究参与对象,给予支持、指导和鼓励。省委党校把统一战线理论政策研究列入省部级课题范畴,明确几名同志把统一战线理论政策作为研究方向,引导、帮助他们完成研究任务,转化为教学课程。
 
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 加强师资队伍建设 
 
建立师资库。由省委统战部、组织部以及省委党校、省社会主义学院、各高校根据各自掌握资源推荐商定,由党政领导干部和专兼职教师组成,抓紧建立数据库,实行动态管理。
 
加强师资培训。省委组织部、省委统战部牵头负责,协调省委党校(省行政学院)、省社会主义学院、红安干部学院把统一战线理论政策教师纳入师资培养计划。今年下半年,省委党校、省社会主义学院举办一次统一战线理论政策师资培训班,对省内从事统一战线理论政策教学的专职教师进行一次不少于1周的集中培训。省委组织部、省委统战部向中央党校、中央社会主义学院和有统战师资培训力量的高校、研究机构争取教师培训计划名额,选送省内优秀统战专业教师参加培训。
 
充实教研力量。省委党校研究考虑建立统一战线理论政策专门教研机构,搭建汇聚统一战线理论政策教学研究人才的平台载体。省社会主义学院下半年做好计划,通过公务员招录和干部遴选方式充实专职教师队伍。
 
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 加强教材体系建设  
 
梳理教材清单。省委统战部会同干部院校等,研究统一战线理论政策教材清单,逐步建立和完善权威性、规范性、适用性强的全省各级各类干部院校统一战线理论政策教材体系。
 
用好现有教材。各院校将中央统战部下发的统一战线理论政策基本教材和相关书籍作为教师的教学参考书,列入学员阅读书目。目前主要有《条例》及湖北省实施办法和《中央统战工作会议精神和〈条例〉解答》等,待中央统战部发布新的参考书籍后实时更新。
 
编写简明教程。下半年由省社会主义学院发挥牵头协调作用,其他院校配合,组织力量编写贯彻落实中央、省委精神,结合湖北实际,适用于省内各级党政干部培训的统一战线理论政策教程和学习资料。
 
健全三项机制     打造工作体系
 
打基础、管长远,着力建立健全全省统一战线理论政策教学工作协商、教学评估、基层督导等制度机制,形成完整的工作链接,构建运转有序的工作体系,确保统一战线理论政策教学事业持续健康发展。
 
1
健全工作协商机制  
 
省委统战部会同省委组织部、省委党校(省行政学院)、省社会主义学院、红安干部学院,建立健全全省统一战线理论政策教学工作沟通协商机制,一年召开两次协商会,由各单位分管领导及有关处室负责人参加,部署工作任务,明确具体措施,解决重点问题,统筹协调推进全省统一战线理论政策教学工作。
 
2
健全教学评估机制  
 
把统一战线理论政策教学纳入省委党校(省行政学院)、省社会主义学院、红安干部学院现有教学评估和考核范畴,作为重要内容,占有一定权重和分值。省社会主义社院不断完善教学工作第三方评估机制,充分尊重和发挥学员、学员单位、社会公众等对教学质量和水平的评价和监督作用。
 
3
健全基层督导机制  
 
省委统战部、省委组织部及省委党校、省社会主义学院加强对各地各级开展统一战线理论政策教学的指导、督办和检查。原则上每年联合举行一次检查调研,掌握教学情况,了解困难问题,听取意见建议,推动各级党委加强对党校、社院建设及统一战线理论政策教学工作的重视和支持。
 
链接

 

统战理论政策知识“两进”
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